Viacjazyčné domácnosti vychovávajú lepších komunikátorov

Nová štúdia ukazuje, že malé deti, ktoré doma počujú viac ako jeden jazyk, budú mať oveľa lepšie komunikačné schopnosti. Efektívna komunikácia si totiž vyžaduje schopnosť preniesť sa do perspektívy druhých.

Výskumníci zistili, že deti z viacjazyčného prostredia lepšie interpretujú význam hovorcu, než deti, ktoré sú vystavené iba ich rodému jazyku.

Najzaujímavejším zistením je, že deti nemusia byť sami dvojjazyčné. Pri budovaní efektívnych komunikačných zručností je kľúčové iba rozprávať pred deťmi viacerými jazkymi.

Predchádzajúce štúdie skúmali účinky bilingválnosti na kognitívny vývoj. Táto štúdia, publikovaná online v časopise Psychological Science, ako prvá ukazuje sociálne výhody ľudí, ktorí sú vystavení viacerým jazykom.

“Deti vo viacjazyčných prostrediach majú rozsiahlu sociálnu prax v sledovaní kto hovorí čo a komu a v pozorovaní sociálnych vzorov a príslušností, ktoré vznikajú na základe používania jazyka," vysvetľuje Katherine Kinzler profesorka psychológie na Univerzite v Chicagu.

"Tieto skoré socio-lingvistické skúsenosti by mohli zdokonaliť schopnosti detí pri prenášaní sa do pohľadu ostatných ľudí a poskytnúť im nástroje pre efektívnu komunikáciu."

Výskum tvorilo 72 detí vo veku 4 až 6 rokov, ktoré sa s dospelými hrali komunikačnú hru. Deti boli rozdelené do troch skupín: deti s ktorými sa doma rozprávajú len jedným jazykom, deti, ktoré sú vystavené viacerým jazykom a deti, ktoré sú bilingválne a rozprávajú a rozumejú dvom jazykom.

Hra bola založená na hýbaní objektov po mriežke. Deti videli všetky objekty, no dospelý človek mal niektoré objekty zakryté. Deti sa museli vžiť do dospelých, že objekty nevidia a uhádnuť, ktoré majú na mysli.

Deti, ktoré poznali len jeden jazyk dospelým nerozumeli celkom dobre a správne pohli iba polovicou objektov. Deti, ktoré doma počúvali viacero jazykov mali 76 percentnú úspešnosť a bilingválne deti 77 percentnú úspešnosť.

Okrem toho, že sa deti učia ďalší jazyk, neúmyselne dostávajú intenzívny výcvik v prenášaní perspektívy, čo z nich môže robiť lepších komunikátorov v akomkoľvek jazyku.