Žiaci bilingválnych škôl budú od budúceho roka maturovať po novom

Žiaci bilingválnych škôl budú maturovať po novom. Od nového školského roka 2016/2017 absolvujú maturitu z cudzieho jazyka na vyššej úrovni – C1. Tento rok absolvovali budúci maturanti generálnu skúšku. V testoch uspeli angličtinári, nízku úspešnosť dosiahli nemčinári.

Generálna skúška sa realizovala na 33 školách s bilingválnym vzdelávaním a zúčastnilo sa na nej 1464 žiakov. "Najväčší záujem bol o testovanie z anglického jazyka, test vypĺňalo 1381 žiakov z 29 škôl. Menšie zastúpenie, v počte 43 žiakov z troch gymnázií, mal nemecký jazyk a 40 žiakov z jedného gymnázia absolvovalo test z ruského jazyka," uviedla hovorkyňa ministerstva školstva Martina Slušná. Skúšky sa mohli zúčastniť všetci žiaci 3. a 4. ročníka päťročného bilingválneho štúdia alebo žiaci ekvivalentných ročníkov osemročného bilingválneho štúdia, prípadne iná ekvivalentná skupina žiakov s bilingválnym vzdelávaním.

Priemerná úspešnosť testu z anglického jazyka na úrovni C1 bola 57,5 %. Úspešnosť nižšiu alebo rovnú 33 % v teste dosiahlo 136 žiakov (9,85 %). Najlepšie výsledky dosiahli žiaci v anglickom jazyku v časti počúvanie s porozumením (62,1 %), nasledovalo čítanie s porozumením (57,1 %) a najnižšiu úspešnosť dosiahli žiaci v časti gramatika a lexika (54,3 %).

Priemerná úspešnosť testu z nemeckého jazyka na úrovni C1 bola 31,0 %. Úspešnosť nižšiu alebo rovnú 33 % v teste dosiahlo 28 žiakov (až 65,12 %) zo všetkých žiakov, ktorí boli testovaní na úrovni C1 z nemeckého jazyka. Najlepšie výsledky dosiahli žiaci na úrovni C1 v časti čítanie s porozumením (38,3 %), nasledovalo počúvanie s porozumením (30,0 %) a najnižšiu úspešnosť dosiahli žiaci v časti gramatika a lexika (26,3 %).

Priemerná úspešnosť testu z ruského jazyka na úrovni C1 bola 45,3 %. Úspešnosť nižšiu alebo rovnú 33 % v teste dosiahlo 11 žiakov (27,5 %) zo všetkých žiakov, ktorí boli testovaní na úrovni C1 z ruského jazyka. Najlepšie výsledky dosiahli žiaci na úrovni C1 v časti počúvanie s porozumením (63,1 %), nasledovala gramatika a lexika (38,9 %) a najnižšiu úspešnosť dosiahli žiaci v časti čítanie s porozumením (36,0 %).

Generálna skúška, ktorá sa uskutočnila 13. apríla, sa skladala z externe zadaného testu, pričom na 100 testových úloh mali žiaci 150 minút. Písomná práca na štruktúrované zadanie trvala 90 minút a mala požadovaný rozsah práce 260 až 320 slov. "Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania v súčasnosti zbiera a vyhodnocuje podnety a pripomienky k testovaniu jazykovej úrovne C1 od zapojených škôl s cieľom zefektívniť prípravný proces a realizáciu tohto typu testovania," dodala Slušná.